Kategorie

Sortuj:
Kolumny:

Praca Zbiorowa

Zaczynam pisać litery

Ćwiczenia grafomotoryczne zamieszczone w tym zeszycie przeznaczone są dla uczniów klas pierwszych. Mają one pomóc tym dzieciom w poznaniu liter …

Izabela Filipiak-Kudasik

Suwaki terapeutyczne. Pociągi

Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane są …

Praca Zbiorowa

Poznaję litery i głoski

Książka ta została przygotowana dla dzieci, które poznają litery i głoski występujące w języku polskim, a także dla uczniów, którzy …

Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz

Polski alfabet z piórkiem i pazurkiem. Litery P-Ż oraz dwuznaki

Publikacja została napisana dla dzieci, które uczą się rozpoznawać litery lub utrwalać zdobytą już wiedzę. Składa się z dwóch części. …

Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz

Polski alfabet z piórkiem i pazurkiem. Litery A-Ó

Publikacja została napisana dla dzieci, które uczą się rozpoznawać litery lub utrwalać zdobytą już wiedzę. Składa się z dwóch części. …

Sally Shaywitz

Pokonać dysleksję

Książka przedstawia najnowsze ustalenia badaczy dotyczące zaburzeń czytania oraz metody, które – w połączeniu z ciężką pracą i odpowiednią pomocą …

Maria Tomaszewska

Pląsy z długą brodą Piosenki dla dzieci śpiewane od pokoleń Książka

Prezentowana książka to zbiór 82 pląsów i piosenek znanych od bardzo dawna – stąd nazwa Pląsy z długą brodą. Znajdują …

Igor Buszkowski

Paluszkowe stempelki Zabawa dla każdego, młodszego i starszego

Książka zawiera dziewięćdziesiąt prac plastycznych wykonanych na papierze za pomocą pokrytych farbami opuszków palców, pędzelka oraz cienkopisu. Ta jakże prosta …

Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński

Odszukaj i nazwij - r, l, li, k, ki, g, gi. Rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo wzrokowej

ODSZUKAJ I NAZWIJ to zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek r, l, li, k, ki, g, gi, przeznaczonych dla dzieci …

Alicja Tanajewska, Renata Naprawa

Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym zostały przygotowanie z myślą o nauczycielach …

Katarzyna Sadowska, Aleksandra Łojewska

Mycie rąk Czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się

Mycie rąk to kolejna (po W deszczu i w słońcu, Antosiu na zielonej łące, Piłkach oraz Misiu i szalu) publikacja …

Bożenna Odowska-Szlachcic

Metoda integracji sensorycznej we wspomaganiu rozwoju mowy u dzieci z uszkodzeniami ośrodkowego układu nerwowego

Książka ta przeznaczona jest dla terapeutów integracji sensorycznej. W przystępny, a jednocześnie fachowy sposób Autorka wyjaśnia, na czym polegają uszkodzenia …