Zaburzenia psychiczne i rozwojowe dzieci a szkolna rzeczywistość

Zespół psychologów, pedagogów i psychiatrów specjalizujących się w diagnozie i terapii zaburzeń wieku dziecięcego przygotował kompendium wiedzy dotyczące postępowania w środowisku szkolnym z dziećmi doświadczającymi zaburzeń: – depresyjnych (a także myśli i tendencji samobójczych) – więzi – zachowania – lękowych – obsesyjno-kompulsyjnych – odżywiania i…

  • Autor: Marta Jerzak
  • Ilość stron: 444
  • Wydawnictwo: PWN
  • Numer ISBN: 978-83-01-18810-8
  • Data wydania: 2016-09-29

Zespół psychologów, pedagogów i psychiatrów specjalizujących się w diagnozie i terapii zaburzeń wieku dziecięcego przygotował kompendium wiedzy dotyczące postępowania w środowisku szkolnym z dziećmi doświadczającymi zaburzeń: – depresyjnych (a także myśli i tendencji samobójczych) – więzi – zachowania – lękowych – obsesyjno-kompulsyjnych – odżywiania i wielu innych Książka zawiera także propozycje działań wspierających dzieci z zaburzeniami psychicznymi i rozwojowymi, możliwych do przeprowadzenia w środowisku szkolnym, m.in. budowanie ustrukturyzowanego i przyjaznego środowiska szkolnego, zastosowanie technik uczenia sprzyjających koncentracji, psycho i socjoterapię oraz trening umiejętności społecznych.

SKU: 9788301188108
Kategoria:

Oceny czytelników

Ta publikacja nie ma jeszcze ocen.

Dodaj pierwszą recenzję “Zaburzenia psychiczne i rozwojowe dzieci a szkolna rzeczywistość”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *