Książka „Literka za literką” adresowana jest do dzieci rozpoczynających naukę w szkole. Dziecko może z niej korzystać na zajęciach dodatkowych, jak również – w ramach ćwiczeń utrwalających – w domu.
Dla nauczyciela może stanowić pomoc przy wprowadzaniu wszystkich liter alfabetu. Wiele miejsca zajmują atrakcyjne dla dzieci ćwiczenia usprawniające grafomotorykę, m.in. łączenie kropek, pisanie i rysowanie po śladzie, kolorowanie i wycinanie.
Dzieci znajdą tu również to co lubią najbardziej – krzyżówki, zgadywanki, wyszukiwanie różnic między obrazkami itp.
Ćwiczenia zaproponowane w książce zawierają również elementy terapii pedagogicznej. Niewątpliwym walorem książki jest jej uporządkowana i ciekawa forma, która daje dziecku poczucie bezpieczeństwa i pozwala na jego samodzielną pracę.
Rodzaje ćwiczeń znajdujących sie w książce:
wyróżnianie nagłosu, wygłosu oraz śródgłosu;
wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających lub kończących się określoną głoską; budowanie modeli wyrazów;
rozpoznawanie liter wielkich i małych, drukowanych i pisanych;czytanie sylab, wyrazów i któtkich zdań z akcentem na metodę sylabową i globalną;
rozumienie pojęć: samogłoska, spółgłoska, litera, dwuznak, sylaba, wyraz, zdanie, tekst.
Dodaj pierwszą recenzję “Literka za literką”