Śladami pór roku wiosna

„Śladami pór roku. Wiosna” to zestaw kart pracy przygotowany z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną. Część wiosenna należy do cyklu, w którym materiał ćwiczeniowy uporządkowano według kolejnych pór roku.

Zadania obejmują trzy obszary. Pierwszy dotyczy samoobsługi, w tym higieny osobistej i dbania o zdrowie. Drugi odnosi się do uspołecznienia: dziecko poznaje swoje role jako klienta usług, uczestnika ruchu drogowego i ucznia. Trzeci obszar służy rozwijaniu sprawności i umiejętności w zakresie edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, technicznej, plastycznej i muzycznej.

Ćwiczenia polegają między innymi na nazywaniu obrazków, ich układaniu i kolorowaniu, rozwiązywaniu zagadek, wyszukiwaniu różnic między rysunkami, ocenianiu wielkości przedmiotów oraz układaniu rytmów. Tematyka kart jest zgodna z rozkładem materiału nauczania dla tej grupy uczniów i pozwala realizować treści podstawy programowej.

Materiał jest przeznaczony dla uczniów i nauczycieli specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, a także dla rodziców wspierających naukę dziecka w domu.