Mówię słucham rozumiem Materiały dla uczniów wspierające rozwój kompetencji komunikacyjnych i społecznych
Mam wybór! Karty sytuacyjno-decyzyjne dla dzieci w wieku 9-14 lat
Wydawca: Wir (T)
Mam wybór! to zestaw 48 kart sytuacyjno-decyzyjnych dla dzieci w wieku 9–14 lat, który wspiera trening umiejętności społecznych (TUS), rozwój kompetencji emocjonalnych oraz naukę świadomego podejmowania decyzji.
Karty przedstawiają krótkie, realistyczne sytuacje z codziennego życia szkolnego.Dziecko wybiera jeden z czterech możliwych sposobów reakcji, a następnie analizuje jego konsekwencje i odpowiada na pytanie pogłębiające.Taki sposób pracy pokazuje, że jedna sytuacja może prowadzić do różnych decyzji i różnych skutków.
Dlaczego warto?
- Wspiera rozwój umiejętności społecznych i emocjonalnych;
- pomaga rozpoznawać emocje i rozmawiać o nich;
- rozwija empatię i asertywność;
- uczy świadomego podejmowania decyzji;
- pomaga ćwiczyć rozwiązywanie konfliktów;
- rozwija umiejętność przewidywania konsekwencji własnego zachowania.
Co zawiera?
- 48 kart sytuacyjno-decyzyjnych; na każdej karcie:
- opis sytuacji społecznej oraz 4 możliwe sposoby reakcji, - konsekwencje poszczególnych wyborów oraz pytanie pogłębiające; - instrukcję.
Dla kogo?
- Dzieci w wieku 9–14 lat;
- psychologowie;
- pedagodzy;
- terapeuci;
- trenerzy TUS;
- nauczyciele i wychowawcy;
- rodzice.
Zastosowanie
- Podczas treningu umiejętności społecznych (TUS);
- podczas zajęć psychologicznych i pedagogicznych;
- w pracy terapeutycznej;
- na godzinach wychowawczych;
- w pracy indywidualnej i grupowej;
- do rozmów o emocjach i relacjach rówieśniczych;
- do ćwiczenia podejmowania decyzji i analizowania ich konsekwencji.
Gdzie kupić: ebook, audiobook
Epub, Mobi, PDF, MP3
Mam wybór! to zestaw 48 kart sytuacyjno-decyzyjnych dla dzieci w wieku 9–14 lat, który wspiera trening umiejętności społecznych (TUS), rozwój kompetencji emocjonalnych oraz naukę świadomego podejmowania decyzji.
Karty przedstawiają krótkie, realistyczne sytuacje z codziennego życia szkolnego. Dziecko wybiera jeden z czterech możliwych sposobów reakcji, a następnie analizuje jego konsekwencje i odpowiada na pytanie pogłębiające. Taki sposób pracy pokazuje, że jedna sytuacja może prowadzić do różnych decyzji i różnych skutków.
Dlaczego warto?
- Wspiera rozwój umiejętności społecznych i emocjonalnych;
- pomaga rozpoznawać emocje i rozmawiać o nich;
- rozwija empatię i asertywność;
- uczy świadomego podejmowania decyzji;
- pomaga ćwiczyć rozwiązywanie konfliktów;
- rozwija umiejętność przewidywania konsekwencji własnego zachowania.
Co zawiera?
- 48 kart sytuacyjno-decyzyjnych; na każdej karcie:
- opis sytuacji społecznej oraz 4 możliwe sposoby reakcji, - konsekwencje poszczególnych wyborów oraz pytanie pogłębiające; - instrukcję.
Dla kogo?
- Dzieci w wieku 9–14 lat;
- psychologowie;
- pedagodzy;
- terapeuci;
- trenerzy TUS;
- nauczyciele i wychowawcy;
- rodzice.
Zastosowanie
- Podczas treningu umiejętności społecznych (TUS);
- podczas zajęć psychologicznych i pedagogicznych;
- w pracy terapeutycznej;
- na godzinach wychowawczych;
- w pracy indywidualnej i grupowej;
- do rozmów o emocjach i relacjach rówieśniczych;
- do ćwiczenia podejmowania decyzji i analizowania ich konsekwencji.
Dodatkowe informacje
Komentarze i recenzje
Zaloguj się, aby dodać komentarz lub ocenę.
Brak ocen, komentarzy i recenzji.