Books tagged with "Glottodydaktyka"
Nauczanie języka polskiego jako obcego w grupach heterogenicznych
Pomysł napisania poradnika wynika z długoletniego doświadczenia zawodowego redaktorek, które doskonale orientują się zarówno w samym procesie glottodydaktycznym, jak i znają braki literatury glottodydaktycznej. Autorzy poszczególnych części monografii, czynni dydaktycy, dzielą się wiedzą i doświadczeniami, podsuwają pomysły metod, technik i form pracy, wskazują dodatkową literaturę pomagającą lepiej zgłębić omawiane zagadnienia.
View DetailsWypowiedź ustna w dydaktyce językowej na przykładzie języka polskiego jako obcego
Bezsprzecznym atutem recenzowanej publikacji jest autorskie spojrzenie Iwony Janowskiej na analizowany problem wypowiedzi ustnej. Opierając się na solidnych osiągnięciach językoznawstwa stosowanego i glottodydaktyki, Autorka nie ogranicza się tylko do referowania ich założeń.
View DetailsEdukacja wobec migracji. Konteksty glottodydaktyczne i pedagogiczne
Praca ta jest po trzykroć wyjątkowa. Po pierwsze, dotyczy problematyki nowej i aktualnej w polskiej rzeczywistości szkolnej, ale niezwykle ważnej w aspekcie naglących potrzeb polskiej edukacji międzykulturowej i prowadzenia dydaktyki języka polskiego jako drugiego.
View DetailsPodstawy dydaktyki języka polskiego jako drugiego. Podejście integracyjno-inkluzyjne
Książka "Podstawy dydaktyki języka polskiego jako drugiego. Podejście integracyjno-inkluzyjne" jest pracą interdyscyplinarną [...]. Łączy więc wiele dziedzin nauki takich jak glottodydaktyka, językoznawstwo polonistyczne, kulturoznawstwo, komunikacja, ale też pedagogika i socjologia [.
View DetailsO lepsze jutro studiów polonistycznych w świecie. Glottodydaktyka polonistyczna dziś
Niniejszy tom zawiera referaty (...) poświęcone glottodydaktyce polonistycznej sensu stricto, czyli teoretycznym, programowym i praktycznym aspektom nauczania polszczyzny jako języka drugiego i obcego. Stanowią one swoistą wizytówkę współczesnej myśli glottodydaktycznej, obecnej w rozważaniach polskich i zagranicznych (.
View DetailsBilingwizm polsko-obcy dziś. Od teorii i metodologii badań do studiów przypadków
W literaturze polonistycznej jest to jedno z opracowań, które na podstawie przykładów empirycznych dobitnie pokazują panujące dziś zróżnicowanie badań wielojęzyczności polsko-obcej. Zamieszczone tu teksty dotyczą bowiem wielojęzyczności indywidualnej i grupowej, wynikającej z kontaktów polszczyzny z różnymi językami - rosyjskim, ukraińskim, niemieckim, chińskim, francuskim i hiszpańskim, a także z gwarą rosyjską staroobrzędowców zamieszkujących tereny północno-wschodniej Polski.
View DetailsGlottodydaktyka polonistyczna. Pochodzenie - stan obecny - perspektywy
Książka Władysława T. Miodunki jest pierwszą monografią glottodydaktyki polonistycznej. Pierwszeństwo to wynika nie z braku zainteresowania tą problematyką przez osoby zajmujące się nauczaniem języka polskiego jako obcego czy drugiego, lecz jest związane z tym, że glottodydaktyka polonistyczna dopiero niedawno stała się odrębną dziedziną nauki.
View Details