Harmonia podręczniki

Harmonia podręczniki


Książki wydawcy Harmonia podręczniki

Małgorzata Krukowska, Agnieszka Borowska Kociemba

Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi część 2

Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami …

Małgorzata Krukowska, Agnieszka Borowska Kociemba

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne część 1

Karty pracy adresowane są do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz różnymi …

Alicja Tanajewska, Renata Naprawa

Podróż przez pory roku z kartami pracy część 1

Seria kart pracy Podróż przez pory roku… jest przeznaczona dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Zawiera materiał …

Małgorzata Krukowska, Agnieszka Borowska Kociemba

Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi część 1

Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami …

Kazimierz Słupek

Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi część 2

Druga część „Matematycznych kart pracy”, podobnie jak pierwsza, przeznaczona jest dla uczniów mających problemy z osiągnięciem elementarnych celów edukacyjnych w …

Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska

Uczę się z kartami pracy część 3

Karty pracy przygotowano z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim …

Anna Tońska-Szyfelbein

Lubię mówić Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy część 5

Prezentowana publikacja obejmuje materiał z ćwiczeniami dotyczącymi odmiany rzeczownika oraz określania, nazywania stosunków przestrzennych, typu: „w”, „za”, „przed”, „nad”, „pod”, …

Monika Iwanowska

Lektury w telegraficznym skrócie dla klas 4-6

Co zrobić, aby uczeń czytał lektury w sposób uważny i krytyczny? Aby potrafił selekcjonować, przetwarzać i wykorzystywać informacje z tekstu?Aby …

Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska

Plastyka Obrazy konturowe dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

To pomoc dydaktyczna przeznaczona dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami oraz mającymi trudności …

Aleksandra Brzeska, Agnieszka Omasta

Rysuję samodzielnie Nauka rysowania z wykorzystaniem planu aktywności

„Rysuję samodzielnie” to pomoc dydaktyczna stworzona dla terapeutów, nauczycieli, a także rodziców, którzy pracują z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. …

Olga Kłodnicka

Prace domowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poziom 2

Koniec problemów związanych z poszukiwaniem prac domowych w wielu różnych książkach, zeszytach ćwiczeń i w Internecie! Dzięki tej pozycji masz …

Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński

Krok po kroku Jak rozwijać mowę dziecka Zabawy

„Zabawy do terapii opóźnionego rozwoju mowy dla rodziców i terapeutów” stanowią ćwiczenia utrwalające uzyskane wyrazy dźwiękonaśladowcze oraz najprostsze słowa. Można …