Imelda Chłodna-Błach

Andrei Ahapau, Imelda Chłodna-Błach

Retoryka w dydaktyce akademickiej Perspektywa pedagogiczno-filozoficzna

Niniejsza publikacja wypełnia lukę w organizacji polskich uniwersytetów. Stanowi ona wnikliwe studium na temat prawdziwej obecności retoryki w kształceniu akademickim.Można …