PALETA – Podręcznik metodyczny

Pomoce dydaktyczne w praktyce edukacyjnej. PALETAPomoce dydaktyczne w praktyce edukacyjnej. PALETA to podręcznik metodyczny adresowany do nauczycieli, pedagogów i terapeutów, jak również rodziców.

Największą zaletąSystemu Edukacji PALETA jest to, że dziecko, bawiąc się
– przyswaja wiadomości,
– samodzielnie rozwiązuje zadania,
– sprawdza wynik,
– koryguje ewentualne błędy.
Robi to wszystko pod kontrolą dorosłego, ale bez jego pomocy. W ten sposób respektowane jest prawo dziecka nie tylko do popełniania błędów, lecz także do ich samodzielnego korygowania.

Pomoce dydaktyczne w praktyce edukacyjnej. PALETAPodręcznik metodyczny ukazuje, jak praktycznie wykorzystać PALETĘ w nauczaniu: języka polskiego, matematyki, środowiska, a także innych przedmiotów, jak również inspiruje do układania własnych zadań o dowolnej tematyce z wykorzystaniem tarcz blanko.

Podręcznik metodycznyzawiera gry i zabawy z PALETĄ, jak również przykłady zastosowania tarcz na zajęciach w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Dla każdego zestawu tematycznego tarcz ćwiczeń spisano cele ogólne i szczegółowe oraz polecenia i tematykę, a także wybrano ilustracje siedmiu reprezentatywnych tarcz. Szczegółowy przebieg zabawy przedstawiono w sposobach realizacji. Znajdują się tam wskazówki, jak poprowadzić zabawę, żeby wzbudzała zainteresowanie dzieci oraz jak przygotować ćwiczenia doskonalące percepcję wzrokową, ćwiczenia językowe poszerzające słownictwo i wspomagające rozwój mowy dziecka, ćwiczenia zawiązane z liczeniem itp.

Wzbogaceniem i cennym uzupełnieniemtreści podręcznika metodycznego PALETA jest artykuł prof. Bogusława Śliwerskiego pt. „Samokontrola i samoocena uczącego się w modelu prometejskiej edukacji”. Profesor wyjaśnia w nim, dlaczego tak ważne w rozwoju człowieka są samoświadomość, samodzielna nauka, samokontrola i samoocena oraz że rozwój tych cech wspierają właśnie pomoce dydaktyczne z elementami samokontroli i samooceny.