Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna

FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE – KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ – Wiosna

 

Funkcjonowanie osobiste i społeczne.Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością

intelektualną
Teczka 3WIOSNA to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się.Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć.

Układ kart oraz forma i treść ćwiczeń dostosowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie oraz są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku.

W serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne.Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną znajdują się także: 

Teczka 1: JESIEŃ, 

Teczka 2: ZIMA, 

Teczka 4: LATO.

Teczka 3WIOSNA to ćwiczenia tematyczne dotyczące:

• cech charakterystycznych wiosny,

• ważnych świąt przypadających na okres wiosny,

• prac ogrodowych w czasie wiosny,

• zwierząt i ich domów,

• zdrowego odżywiania się,

• wiedzy o środowisku,

• ekologii,

• domu, pomieszczeń i obowiązków domowych.

  • Autor: Agnieszka Borowska-Kociemba,Małgorzata Krukowska
  • Ilość stron: 80
  • Wydawnictwo: Harmonia podręczniki
  • Numer ISBN: 9788383090832
  • Data wydania: 2022-10-25

FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE – KARTY PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ – Wiosna

 

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością

intelektualną
Teczka 3WIOSNA to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć.

Układ kart oraz forma i treść ćwiczeń dostosowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie oraz są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku.

W serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną znajdują się także: 

Teczka 1: JESIEŃ, 

Teczka 2: ZIMA, 

Teczka 4: LATO.

Teczka 3WIOSNA to ćwiczenia tematyczne dotyczące:

• cech charakterystycznych wiosny,

• ważnych świąt przypadających na okres wiosny,

• prac ogrodowych w czasie wiosny,

• zwierząt i ich domów,

• zdrowego odżywiania się,

• wiedzy o środowisku,

• ekologii,

• domu, pomieszczeń i obowiązków domowych.

SKU: 9788383090832
Kategoria:

Oceny czytelników

Ta publikacja nie ma jeszcze ocen.

Dodaj pierwszą recenzję “Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *